SKUTECZNA NAUKA PROGRAMOWANIA
od przedszkola do matury

Zgodnie z nową Podstawą Programową
KONKURSY Baltie.NET
Szkół 4918
Naucz. 7667
Uczniów24673
Baltie 3 za darmo dla wszystkich szkół, nauczycieli oraz uczniów w domu
 

NEWSY

Baltie WEB 3.5 nowa wersja od 1.10.2024 - polecenia
Baltie 3 + grafika żółwia + wątki + zdarzenia + 10 colorowych Baltie + skalowanie, obrót oraz odbicie lustrzane przedmiotów i Baltie'go + 3 moduły nauczycielskie + zarządzanie miejcem w chmurze + bezpośrednie uruchamianie prac uczniów (w panelu nauczyciela bez pobierania z chmury).
Optymalne rozwiązanie do nauczania programowania według nowej PP Informatyki w klasach 1-8.
  +
Wydawnictwo Migra udostępniło
uczniom
podręczniki + ćwiczenia z Baltiem
P O L E C A M Y !
Konkursy aktualne
Konkurs Państw   Uczniów   Opis, terminy
Międzynarodowy Baltie '25 3 6033 międzynarodowy konkurs dla uczniów szkół podstawowych, średnich i uczelni;
Laureat (klasa 1-8) uzyska 4 pkt
Podkarpacki Baltie '25 1 249 wojewódzki tematyczny konkurs dla klas 4-8 - Laureat = 5 pkt, Finalista = 3 pkt
Junior B3   8 51111 ćwiczenia, próbny konkurs przygotowawczy do konkursu Baltie, zadania wciąż są otwarte.

Wybór odpowiedniego środowiska do nauki programowania

Podstawa programowa informatyki + zastosowanie Baltie

Porównanie środowisk do nauki programowania
 Środowisko Typ
języka
 Kryterium dydaktyczne
A B C D E F G H
 Baltie* ikonowy ++++++++
 C/+/#, Python, JS tekstowy +++
 Scratch**, Logo tekstowy
* Baltie - to w pełni ikonowy język programowania na podstawie C/C#. Dlatego z Baltiego jest naturalne przejście do dowolnego języka tekstowego (C/++/#, Python, JS itp.).
** Scratch - chociaż wzoruje się na Baltiem (zobacz wiecej...), nadal jest językiem tekstowym (teksty w kolorowych ramkach), czyli według obecnej podstawy programowej do użycia dopiero od klasy 8. Tu lepszy jest C lub Python, bo język Scratcha daleko odbiega od języków programistów.
Podobnie jak LOGO także nie spełnia żadnego z kryteriów dydaktycznych (patrz po prawej), więc trudno go zastosować na lekcjach programowania w najmłodszych klasach i na dodatek przeciągać to do 7-8 klasy. Jeśli już, to przez jakiś czas może posłużyć do zabawy w kodowanie, programowanie robotów szkolnych na kółkach zainteresowań itp.
Sukcesy naszych uczniów
Ucznowie, którzy rozpoczęli przygodę z Baltiem, zdobywają najwyższe miejsca w Olimpiadach Informatycznych krajowych i międzynarodowych.
Antoni Długosz, Olaf Targowski, Rafał Mańczyk, ... Gratulujemy!

Dlaczego do nauki programowania akurat Baltie?

W kontekście nowej PP każdy nauczyciel musi podjąć decyzję: "czy jego podopieczni mają się nauczyć programować, czy tylko bawić się w programowanie" - bo to zasadnicza różnica!
Środowisko do skutecznej nauki programowania dla dzieci musi spełniać co najmniej poniższe podstawowe kryteria dydaktyczne.

Podstawowe kryteria dydaktyczne dla klas 0 - 6

  1. Środowisko jest 1:1 z realnym światem.
    Język/narzędzie musi opierać się na pojęciach, które dziecko dobrze zna i na dotychczasowych doświadczeniach. Np. każde dziecko wie, czym jest kartka, szuflada, koszyk, torebka, pomocnik. Z drugiej strony dziecko ma problem z odpowiednimi terminami: stała, zmienna globalna, zmienna lokalna, procedura, skrypt, funkcja itp.
  2. Nadaje się do użycia od przedszkola do uczelni,
    podobnie jak ołówek.
  3. Jest niezależne od jakiegokolwiek języka,
    zarówno ludzkiego, jak i komputerowego.
  4. Można go realnie użyć na wszystkich urządzeniach
    (komputer, tablet, komórka) - a nawet bez komputera.
  5. Utrzymuje zainteresowanie ucznia programowaniem
    także wtedy, gdy dziecko jeszcze nie ma rozwiniętego abstrak-cyjnego myślenia, co jest jednym z najtrudniejszych wyzwań dla narzędzia do nauki programowania.
  6. Nie ogranicza wyobraźni ucznia lub rodzaju aplikacji,
    którą uczeń chciałby stworzyć.
  7. „Rośnie” z uczniem
    tak, aby ten nie miał potrzeby ciągle zmieniać narzędzia, wraz z przyrostem swojej wiedzy.
  8. W dowolnej chwili umożliwia uczniowi łatwe przejście
    na programowanie tekstowe (Python, JS, C/C++/C#).
Z listów nauczycieli
  • "Nowy Baltie Web coraz bardziej mi się podoba, a przy nauczaniu zdalnym okazał się być niezbędny."   Wioletta S.
  • "Uczniowie programują nawet na swoich smartfonach, co jest dla nich świetną zabawą. Czują się uprzywilejowani mogąc legalnie używać komórek na lekcji. Wielkie dzięki dla Baltie Web."   Eleonora B.
  • "Chcę podziękować za wspaniały program do nauki programowania obiektowego jakim jest Baltie Web. Sam go polubiłem jak również moi uczniowie i moje dzieci."   Michał G.
Konkursy zakończone
Rocznik Názwa konkursu Uczestniów Termín finału     Miejsce finału   Kraje
22. Baltie 2024  10 445  07.06. CZ,PL,SK   Czechy Slowacja Polska
21. Baltie 2023  7 972  02.06. CZ,PL,SK   Czechy Slowacja Polska
20. Baltie 2022  7 795  11.06. CZ,PL,SK   Czechy Slowacja Polska
19. Baltie 2021  5 851  COVID 11.06. CZ,PL,SK   Czechy Slowacja Polska
18. Baltie 2020 11 347  COVID 10.12. CZ,PL,SK   Czechy Slowacja Polska
17. Baltie 2019 15 515  08.06. CZ,PL,SK   Czechy Slowacja Polska
16. Baltie 2018 14 950  09.06. Zabierzów (PL)   Czechy Slowacja Polska
15. Baltie 2017 12 924  10.06. CZ,PL,SK   Czechy Slowacja Polska
14. Baltie 2016 6 812  11.-12.06. Ząbki (PL)   Czechy Slowacja Polska
13. Baltie 2015 9 223  12.-15.06. Warszawa (PL)   Czechy Slowacja Polska Białoruś
12. Baltie 2014 11 653  06.-08.06. Rzeszów (PL)   Czechy Slowacja Polska Białoruś
11. Baltie 2013 3 547  26.-28.04. Kraków (PL)   Czechy Slowacja Polska Białoruś
10. Baltie 2012 1 637  18.-20.05. Warszawa (PL)   Czechy Slowacja Polska Białoruś Netherlands
9. Baltie 2011 1 631  10.-12.06. Štúrovo (SK)   Czechy Slowacja Polska Białoruś
8. Baltie 2010 578  11.-13.06. Kopřivnice (CZ)   Czechy Slowacja Polska


Potrzebujesz więcej informacji?    Napisz do nas

© 1978-2024 SGP Systems